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把语言暴力逐出校园

  傻猪、人渣、别给脸不要脸、你爸你妈是近亲结婚吧……北京青少年法律援助与研究中心近日公布的调研报告显示,48%的小学生、36%的初中生、18%的高中生表示,老师在批评自己或者同学时使用过这样的语言。

  曾几何时,体罚或者变相体罚行为被口诛笔伐,引起了全社会的高度重视。在体罚现象大幅度降低之时,语言暴力抬头了。这种语言伤害具有一定的隐蔽性,其害处不浅。如果说孩子是一棵幼苗,那么体罚伤害的是外部的枝叶,语言暴力伤害的则是根脉。枝叶折损还可以恢复,根脉挫伤将直接影响成长。

  良言一句三冬暖,恶语一句六月寒。心理学家威廉・杰姆斯曾经说过:“人性最深层的需要就是渴望别人对自己的关怀”。获得教师的肯定是学生心理的需要。这种需要一旦满足,潜能便会奇迹般地激发出来,教师的宽容与体谅应该胜过批评千倍万倍。( 黄 健)

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